政府工作报告中提到“办好人民满意教育”令人感到振奋。

　　作为一名教育从业者，我发现近年来中小学生手机滥用现象日益严重，不仅干扰了正常的教学秩序，还对学生身心健康造成了影响。早在2021年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，但实际执行情况并不理想。学校发现学生违规使用手机只能批评教育，无法根治，管理稍微严格，就会引发师生矛盾和家校矛盾。建议通过立法强化学生手机管理效果，加强家校协同育人合力，通过法律手段明确界限，斩断“隐形链条”、明确责任、形成合力，解决校园手机滥用问题，为中小学生营造健康、和谐的学习环境，为学生健康成长和未来发展奠定基础。