人们称孤独症儿童为“星星的孩子”，是因为他们像星星一样纯净、漂亮，却也像星星一样孤独。今年4月2日，是第18个世界孤独症日。在世界孤独症日即将到来之际，专家呼吁，孤独症早期发现和干预对患儿至关重要，应早筛早诊，科学干预，避免因延误治疗而加重家庭与社会负担。“来，把球推上桥，慢慢来，别让球掉下去”“推着球沿着桥转个弯”……在资阳区妇幼保健院儿童康复科，科主任周训帮助6岁的小博（化名）训练感觉统合功能。

　　小博因行为异常入院求诊。初诊时，小博对他人指令缺乏反应，无法进行问答交流，经常情绪失控而高声尖叫，无法参与集体活动。经过一年的康复训练，小博变化很大，已经能用短句进行日常交流，情绪失控频率越来越低，也能参与幼儿园集体活动了。

　　周训介绍，孤独症核心特征包括三个方面。一是社交沟通障碍。表现为缺乏眼神交流，难以理解他人情绪或非语言信号（如手势、表情），语言发展延迟或异常（如重复语言），建立人际关系困难。二是重复刻板行为与兴趣狭窄。例如身体重复动作（摇摆、拍手）、严格遵循固定流程、对特定事物异常专注，或感官敏感（对声音、触觉等过度反应）。三是谱系多样性。症状轻者可独立生活，重者需终身支持；智力水平不一，部分可能伴随智力障碍，少数在特定领域展现突出才能。“孤独症通常起病于婴幼儿期，病因尚未完全明确，研究认为与遗传因素（如家族史）及环境因素（如孕期状况）交互作用相关，可通过行为观察和发育评估确诊，2—3岁前开始干预效果更佳。”周训呼吁，家长发现孩子行为异常，要尽早带孩子进行孤独症筛查、诊断，并接受干预治疗，这将有利于改善患儿症状，提升患儿生存质量，促进家庭幸福。