新学期，市特殊学校、市中心幼儿园、朝阳学校、迎宾小学等校园里，多了一批特殊的“校长”，他们是来自市妇幼保健院健康副校（园）长团队的成员，其中不仅有科室主任、专家能手，还有院领导。健康副校（园）长们结合学校办学类型、学生年龄特点，量身定制卫生健康管理实施方案，并通过幼儿园晨午检、国旗下的讲话、开学第一课等方式，让更多师生、家长关注健康。

　　一名健康副校（园）长带一个专业团队

　　日前，市妇幼保健院院长邓治国前往朝阳学校对接工作，当学校工作人员看到一众名医、专家，才明白健康副校（园）长工作不是一个人的履职，而是一个强大专业团队的协作。“不是一名医生单打独斗，而是医院多学科团队集体下沉校园。”市妇幼保健院党委书记、市第一中学健康副校长王颖道出该院推进这项工作的思路。

　　该院为何从上至下如此重视这项工作？王颖表示，近年来，为深化学校卫生管理体制改革，全省着力推动专业医疗卫生技术人员“进校”，推广健康副校（园）长制度。为选强队伍，该院把派驻健康副校（园）长作为党建为民办实事重要抓手，选拔业务骨干组建队伍，对接中小学、幼儿园以及特殊教育学校，落实省、市中小学幼儿园配备健康副校（园）长工作相关要求。

　　一校一策，医校携手共建健康“护城河”

　　为避免服务“千校一面”，市妇幼保健院坚持一校一策，量身定制健康方案。综合考虑不同学校办学类型、学生年龄特点，按照“8+X”工作模式，健康副校（园）长既要完成现场指导学校卫生、开展师生及家长健康教育、参与学校行政例会、审查卫生制度、进行年度述职等规定动作，又要结合各校实际拓展特色服务，校园传染病防控、应急救护演练、学生健康筛查、中医药健康干预等工作一体推进。

　　开学前夕，医院儿科、儿童保健科主任面向新生家长开展专题授课，讲解开学季常见病防护、饮食营养、入园心理适应、日常安全要点。口腔科团队结合全国爱牙日开展口腔健康宣教，利用模拟教具，为小朋友科普牙齿构造、龋齿危害、正确刷牙方式，通过趣味游戏区分健康食品和伤牙零食。目前医院已建立常态化入园服务机制，健康副校（园）长团队每周入园开展晨间健康检查，面向家长提供健康咨询服务。

　　连日来，该院健康副校（园）长团队深入辖区各校，围绕心理健康与“五健”教育、家校共育等主题，组织开展系列健康宣教活动。心理健康与“五健”教育方面，在梓山苑小学、迎宾小学、凤山小学组织开展“国旗下的讲话”，5000余名师生参加活动；联合平高学校举办四场青春期专题讲座，引导学生树立健康身心观念。家校联动方面，为市中心幼儿园、梓山湖学校开展教职工及家长培训，参与凤山小学教师节健康主题活动，组织紫竹学校学生到院体验“小小牙医”活动……寓教于乐、特色鲜明的系列活动收获各方好评，累计覆盖师生家长6000余人次。

　　健康副校（园）长的到来，给学校、学生与家庭带来实实在在的改变。在制度落地层面，医院建立常态化入校服务机制，团队定期走进校园，参与幼儿园晨午检工作，现场解答家长育儿健康疑问，对学校食堂卫生、饮用水管理、传染病应急预案、心理危机处置流程提供专业技术指导，补齐了校园公共卫生专业力量的短板。过去学校想做学生健康管理，苦于没有专业人员指导；如今医疗机构深度嵌入校园日常管理，推动“健康第一”的教育理念落到校园管理制度的方方面面。

　　以“五健”为抓手，把健康端口不断前移

　　“当前，儿童青少年健康问题呈现多元化、低龄化趋势，近视、肥胖、脊柱侧弯、心理健康问题及口腔疾病等已成为影响学生健康成长的主要因素。”邓治国表示，传统校园健康工作缺乏专业支撑，往往等到问题严重了才介入。设立健康副校（园）长职位，就是要把健康管理的关口前移，构建覆盖全学段、全过程、全方位的防护体系。

　　健康副校（园）长履职，核心抓手是儿童青少年“五健”促进行动。健康副校（园）长作为医校之间的关键纽带，串联起筛查、宣教、干预、随访全链条工作。依托健康副校（园）长入校契机，该院将“五健”筛查和学生体检有机结合，落实“一次入校、全面筛查、数据共享、精准干预”。筛查之后，为异常学生建立专项健康档案，开通绿色转诊通道，实现“筛查诊断—干预—随访”闭环管理，同时发挥中医药优势，针对肥胖、近视、脊柱体态问题开展适宜技术干预。

　　作为“五健”工作市级基地，该院不仅服务对接的市直、赫山区部分学校，而且承担着全市技术辐射的职责，负责全市儿童青少年“五健”业务技术指导、基层人员培训、疑难病例会诊、监测数据分析，面向各县市区医疗机构输出标准化筛查、干预工作规范，带动全市儿童青少年健康服务能力整体提升。