教师是立教之本、兴教之源。如何加强新时代高素质专业化教师队伍建设，让尊师重教形成风尚，是各级党委、政府的必答题。近年来，桃江县坚持以教育家精神为引领，着力提升教师专业素养，全力保障教师待遇，在全县掀起尊师重教热潮，进一步提升教师职业认同感、幸福感。

　　教学能力是教师的立身之本。2022年，桃江县新建教师发展中心，为全县5600余名教师提供教学培训、教学质量评价、人才测评等服务，每年培训教师人数占总人数的80%以上。坚持以国培、省培为引领，以市培为补充，以县培为主体，聚焦教育管理者、学科教学者、教师培训者等3类人员，针对性开展专题研修。2023年，桃江县成功入选国培项目县，“国培计划”项目县评估考核连续3年被省教育厅评为A类，教师工作坊研修连续12年被省教育厅评为先进单位。桃江县委教育工作领导小组制定白名单，严格落实审批机制，严禁滥用应用程序和工作群，全力为教师减负，让他们腾出更多精力抓教育教学。

　　每年教师节前夕，桃江县积极组织“五优教师”、卓越教师评选，5年来累计表彰506人次。因拔尖创新人才培养取得实效，桃江县第一中学获评全县教育教学特别贡献奖，获县政府奖励100万元。市紫辰文化教育基金会向县教育局捐赠100万元，用于奖励优秀教师和教育工作者。

　　近年来，桃江县优先保障教师队伍建设投入，全面提高教师地位待遇。以教育基金会为平台，发动乡友、教师、企业家捐资助学，全县共成立教育类基金会20余家。在支持薄弱学校改善办学条件、奖励优秀师生、资助特困师生等方面，教育基金会以“真金白银”奖教助教。爱心企业家陈志平累计捐款2000万元，用于改善办学条件、奖励优秀师生；爱心企业家汤国华在桃花江镇花果山村捐建蓝天希望学校，累计捐款540余万元……近年来，全县各类教育基金会累计捐赠资金6100余万元。

　　县教育局着力优化教师管理，在职称评聘上，向一线教师、乡村教师、业绩突出教师等倾斜，确保基层教师公平公正获得职称职务晋升机会。目前，桃江县共有全国模范教师、全省特级教师、全市首席名师、骨干教师等150余人。为讲好优秀教师的正能量故事，2022年11月以来，桃江县教育局在《益阳日报》开设《桃江·师者》专栏，讲述教师乐业奉献的故事。依托“桃江教育”公众号，推介优秀教师127人。扎根偏远乡村学校32年的教师陈胜谦获评全国优秀教师，桃江县特殊教育学校校长刘厚元主持的教学案例入选首届全国融合教育优秀案例。

　　桃江县教育局负责人石敬阳介绍：“我们将对标对表《益阳市尊师重教十项措施》，在教师成长发展、尊崇礼遇教师、拓展尊师公共服务等方面研究具体落实办法，努力让教师成为人人向往的幸福职业。”