舞台上的精彩绽放，来自平日的刻苦练习。陈浩军摄

　　和好友一起到武汉游玩，走进古人笔下的黄鹤楼，去感受历史悠远、文化厚重；参加思想破壁营，和来自全国各地的优秀学子来次思维大碰撞；重拾热爱，在舞蹈的世界里沉醉，做个闪闪发亮的自己……这个假期，彭熙辰过得充实而有意义。

　　彭熙辰是桃江县一中一名高三毕业生，品学兼优的她曾获评新时代益阳好少年、湖南省三好学生。今年她以历史类626分、桃江县第四名的优异成绩，被中国政法大学录取，即将踏上新的追梦之旅。

　　全面发展的好少年

　　在同学们眼里，彭熙辰学习成绩好，又多才多艺。她舞姿优美，傣族舞曾获全国特金奖，陶笛吹得动人，运动场上也总能看到她拼搏的身影。“我的时间轴里，学习与才艺从不是对立面，我会融通各种学习资源，提升整体效率。”她笑着说。去做课间操的路上，与同学互考文言文，她突然会想起古典舞课上的水袖翻转，那姿态呈现“鱼戏莲叶间”的自然，颇有文艺交融的意境；数学找不到解题思路时，她会拿着陶笛在阳台上吹奏一首，音符流淌间，一下子豁然开朗。

　　同学们眼里的彭熙辰乐观开朗，执着自信。数学是文科生的“拦路虎”，但她脚踏实地、逐个突破、稳步提升。老师循循善诱，以生动的课堂教学和活跃的氛围引领着学生畅游在数学的海洋。“我仿佛看到了数学成绩提升的曙光，只要坚持努力，勇敢面对困难就行。遇到不懂的问题，就向老师请教，她总会耐心地给我答疑解惑。”彭熙辰说道。兴趣是最好的老师，即使是跑步的间隙，彭熙辰也会复盘数学功课，她的数学成绩越来越好，数学成了她的优势科目。

　　同学身边的热心肠

　　彭熙辰集体荣誉感强，她乐于奉献勇于担当，为人纯真善良。她英语成绩优异，在第20届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛的初赛、复赛中均获省级一等奖。作为英语课代表，她是老师最得力的助手。遇到同学请教，她总是耐心讲解，是公认的“小彭老师”。高中三年，她雷打不动地监督同学晚间听力训练，晚自习后整理错题集分享到班级群。班级英语平均分显著提升，同学们对她竖起大拇指。

　　她热心公益，是校园广播社团的优秀社员；她积极参与环保毅行，争当捡跑协会会员，参与“垃圾分类齐点亮，全民参与我在行”环保宣传教育；她参加征文活动，撰写《为垃圾分类找家，为绿色地球蓄能》；疫情期间，她参加由桃江县众心志愿者协会组织的美化小区活动。她多次参与城市文明创建、交通文明劝导志愿者活动，被评为优秀团员。寒暑假，她常和同学一起到敬老院关心老人，去特殊教育学校关爱残疾儿童。春节义务为大栗港老家邻居写对联、贴窗花。她就像一道光，用自己的善行感染和带动身边的人，与她一起投身于公益活动中来。

　　文化传播的小使者

　　父母经常教诲彭熙辰，既要有小爱，更要有家国情怀，这句话她牢牢记在心上，并努力践行着。她组建小分队，参加家乡文化宣传活动，采访街头艺人，挖掘工匠故事，撰写的《那些被遗忘在街角的补鞋故事》被学校作为课堂教学案例。

　　她对话残奥会冠军、全国人大代表文晓燕，号召同学们学习晓燕姐自强不息为国争光的拼搏精神；她探寻大栗港山歌“胡呐喊”，了解马迹塘战役，研学张子清事迹，接受桃江本土文化的熏陶；她积极参与学校组织开展的“重走长征路，传承红色基因”主题活动，讲述长征故事，传承长征精神；她参加教育部“新时代好少年红心向党”读书活动，撰写征文《歌乐山下红岩永存》；她热爱家乡，收集、整理、执笔的有关家乡文化的走访记录、调查报告、建议书等入编桃江县一中校本教材；她参与高校暑期夏令营活动，结识来自全国各地的优秀少年，一边学习研讨，一边化身导游，声情并茂地讲述一个又一个生动的桃江故事。